«Ақмола облысы білім басқармасының Аршалы ауданы бойынша білім бөлімі Константинов ауылының жалпы орта білім беретін мектебі» коммуналдық мемлекеттік мекемесі

Коммунальное государственное учреждение «Общеобразовательная школа села Константиновка отдела образования по Аршалынскому району управления образования Акмолинской области»

СоцСети

Ұйымдар тізімі

Новости

Әрі қарай барлық>>>

Галерея

Смотреть все>>>

2020/2021 оқу жылының 2-ші тоқсанындағы оқу үлгерімін талдау

2020/2021 оқу жылындағы 2-ші тоқсанның басында мектепте 112 оқушы оқыды. Тоқсан бойы оқушылар қозғалысы мынадай болды: __ келді, __ кетті. Тоқсанның соңында оқушы саны – 112, оның ішінде

1–4 сынып – 58 оқушы;
5–9 сынып – 47 оқушы;
10–11 сынып – 7 оқушы;
Үйден оқитындар – 1 оқушы

Білім алушылар контингенті

	Білім алушы саны
	Бастауыш мектеп	Негізгі мектеп	Орта мектеп	Барлығы
Білім алушылардың жалпы саны	58	47	7	112
Сыныптың жалпы саны	4	5	2	11

2020/2021 оқу жылының 2-ші тоқсанындағы
оқу үлгерімінің нәтижесі мен білім сапасы

Сынып	Басталуы	Соңы	«5»	«4»	«3»	«2»	Анықтама бойынша	% сапасы	% үлгерімі
1 сынып	22	22	-	-	-			-	-
2 сынып	14	14	2	6	6	-		57%	100 %
3 сынып	12	12	3	3	6	-		50%	100 %
4 сынып	10	10	1	7	2	-		80%	100 %
5 сынып	9	9	-	6	3	-		67%	100 %
6 сынып	10	10	2	2	6	-		40%	100 %
7 сынып	9	9	-	1	8	-		11%	100 %
8 сынып	13	13	-	3	10	-		23%	100 %
9 сынып	6	6	-	2	4	-		33%	100 %
10сынып	2	2	-	2	-	-		100%	100 %
11сынып	5	5	-	3	2	-		60%	100 %
Жиыны	112	112	8	35	47	-		48%	100%

2020/2021 оқу жылының 2-ші тоқсанындағы
оқу сатылары бойынша оқу үлгерімінің нәтижесі мен білім сапасы

№	Сынып	Оқушы саны	Үздіктер	Екпінділер	Үлгермей тіндер	Сапа %	Үлгермеушілік %
1	1–4	58	6	16	-	61%	100 %
2	5–9	47	2	14	-	34%	100 %
3	10–11	7	-	5	-	71%	100 %
Жиыны	1–11	112	8	35	-	48%	100%

Жиыны:

үздіктер – 8 оқушы;
екпінділер – 35 оқушы;
үлгермейтіндер – 47 оқушы;
үлгермейтіндер – 0 оқушы;
сапа – 48 %;
оқу үлгерімі – 100 %.

Тұжырым: жүз пайыз оқу үлгеріміне қарамастан, білім сапасы төмен. Бастауыш және жоғары буындарда білім сапасы 61% және 71%. Бірақ орташа -34%. 7 сыныпта-11%. 8 - 23%. 08.11.2020 ж. педкеңестің шешімі бойынша ата-аналармен және мотивациясы төмен оқушылармен үлкен жеке жұмыс жүргізілді, бірақ нәтиже аз.

Ұсынымдар:

1.Пән мұғалімдеріне жиынтық бағалауды орындау кезінде оқушылардың жіберген қателіктерін талдау және әлсіз оқушылармен жеке жұмысты қоса алғанда, әр сабақта қателермен жұмысты жоспарлау.

2. Екінші жартыжылдықтан бастап 9,11 сыныптарда әр сабақта қорытынды аттестаттауға дайындық кезінде өткен материалды қайталауды, тест тапсырмаларын талдауды ұйымдастыру.

3.Мектеп әкімшілігі, сынып жетекшілері оқушылардың ата-аналарымен уәжі төмен кездесулерді ұйымдастырсын, өз қабілеттерінен төмен оқушылармен әңгімелесулер өткізсін.

4.3 тоқсан қорытындысы бойынша педагогикалық кеңесте үлгерімі нашар балалармен мұғалімдердің жұмыс нәтижелерін қарастыру.

Оқушылардың 3 жыл ішіндегі оқу үлгерімі мен білім сапасын салыстырмалы талдау (2018–2020 жж.)

2017/2018 оқу жылы		2018/2019 оқу жылы			2019/2020 оқу жылы		Динамикасы
Оқу үлгерімінің %	Сапа %	Оқу үлгерімінің %	Сапа %	Оқу үлгерімінің %		Сапа %	Динамикасы
100 %	61%	100 %	53%	100 %		58%	+-

Оқушылардың 3 жыл ішіндегі оқу үлгерімі мен білім сапасын салыстырмалы талдау (2018–2020 жж.)

Оқу сатылары	2017/2018 оқу жылы		2018/2019 оқу жылы		2019/2020 оқу жылы		Динамика
Оқу сатылары	Оқу үлгерімінің %	Сапа %	Оқу үлгерімінің %	Сапа %	Оқу үлгерімінің %	Сапа %	Динамика
1–4 сынып	100 %	78%	100 %	77%	100 %	82%	+
5–9 сынып	100 %	52%	100 %	39%	100 %	33%	-
10–11 сынып	100 %	54%	100 %	50%	100 %	73%	+

Жалпы білім беретін пәндер бойынша білім сапасы 2-ші тоқсан

Пән	Сыныптар
Қазақ тілі	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11
Оқушы саны	14	12	10	9	10	9	13	6	2	5
«5»	4	3	4	2	3	1	4	1	-	3
«4»	10	4	6	6	5	5	4	4	2	2
«3»	-	5	-	1	2	3	5	1	-	-
«2»	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
Сапа %	100	58	100	89	80	67	62	83	100	100
Оқу үлгерімінің %	100	100	100	100	100	100	100	100	100	100
Орыс тілі	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11
Оқушы саны	14	12	10	9	10	9	13	6	2	5
«5»	3	3	4	4	3	1	4	-	-	2
«4»	6	4	6	4	7	1	4	4	2	1
«3»	5	5	-	1	-	7	5	2	-	2
«2»	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
Сапа %	64	58	100	89	100	22	62	67	100	60
Оқу үлгерімінің %	100	100	100	100	100	100	100	100	100	100
Әдебиет	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11
Оқушы саны	14	12	10	9	10	9	13	6	2	5
«5»	6	3	6	2	6	-	5	-	-	2
«4»	4	7	3	5	3	3	6	3	2	2
«3»	4	2	1	2	1	6	2	3	-	1
«2»	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
Сапа %	71	83	90	78	90	33	85	50	100	80
Оқу үлгерімінің %	100	100	100	100	100	100	100	100	100	100
Математика	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11
Оқушы саны	14	12	10	9	10	9	13	6	2	5
«5»	7	4	2	2	2	-	2	-	-	-
«4»	4	6	7	6	4	4	5	2	2	4
«3»	3	2	1	1	4	5	5	4	-	1
«2»	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
Сапа %	79	83	90	89	60	44	58	33	100	80
Оқу үлгерімінің %	100	100	100	100	100	100	100	100	100	100
Ағылшын тілі	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11
Оқушы саны	14	12	10	9	10	9	13	6	2	5
«5»	5	5	5	4	3	-	1	1	2	3
«4»	5	1	3	3	6	2	6	3	-	2
«3»	4	6	1	2	1	7	6	2	-	-
«2»	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
Сапа %	71	50	80	78	90	22	54	67	100	100
Оқу үлгерімінің %	100	100	100	100	100	100	100	100	100	100
География, жаратыл.	2	3	4	5	6	7	8	9	10
Оқушы саны	14	12	10	9	10	9	13	6	2
«5»	7	3	8	1	2	-	-	-	-
«4»	3	5	1	6	6	2	5	3	2
«3»	4	4	1	2	2	7	8	3	-
«2»	-	-	-	-	-	-	-	-	-
Сапа %	71	67	90	78	80	22	38	50	100
Оқу үлгерімінің %	100	100	100	100	100	100	100	100	100
Биология						7	8	9	10	11
Оқушы саны						9	13	6	2	5
«5»						1	-	1	-	2
«4»						3	7	3	2	3
«3»						5	6	2	-	-
«2»						-	-	-	-	-
Сапа %						44	54	67	100	100
Оқу үлгерімінің %						100	100	100	100	100
Геометрия						7	8	9	10	11
Оқушы саны						9	13	6	2	5
«5»						-	1	-	-	1
«4»						4	4	3	2	3
«3»						5	8	3	-	1
«2»						-	-	-	-	-
Сапа %						44	38	50	100	80
Оқу үлгерімінің %						100	100	100	100	100
Физика						7	8	9		11
Оқушы саны						9	13	6		5
«5»						-	-	-		1
«4»						2	7	4		3
«3»						7	6	2		1
«2»						-	-	-		-
Сапа %						22	54	67		80
Оқу үлгерімінің %						100	100	100		100
Химия						7	8	9
Оқушы саны						9	13	6
«5»						1	-	-
«4»						8	6	4
«3»						-	7	2
«2»						-	-	-
Сапа %						100	46	67
Оқу үлгерімінің %						100	100	100
Информатика				5	6	7	8	9	10	11
Оқушы саны				9	10	9	13	6	2	5
«5»				6	2	1	4	2	-	4
«4»				3	8	8	7	4	2	1
«3»				-	-	-	2	-	-	-
«2»				-	-	-	-	-	-	-
Сапа %				100	100	100	85	100	100	100
Оқу үлгерімінің %				100	100	100	100	100	100	100
Қазақстан тарихы				5	6	7	8	9	10	11
Оқушы саны				9	10	9	13	6	2	5
«5»				1	2	-	-	-	-	-
«4»				6	3	3	4	2	2	4
«3»				2	5	6	9	4	-	1
«2»				-	-	-	-	-	-	-
Сапа %				78	50	33	31	33	100	80
Оқу үлгерімінің %				100	100	100	100	100	100	100
Дүниежүзі тарихы				5	6	7	8	9
Оқушы саны				9	10	9	13	6
«5»				3	2	-	-	1
«4»				5	3	2	4	1
«3»				1	5	7	9	4
«2»				-	-	-	-	-
Сапа %				89	50	22	31	33
Оқу үлгерімінің %				100	100	100	100	100
Құқық негіздері								9	10
Оқушы саны								6	2
«5»								1	-
«4»								4	2
«3»								1	-
«2»								-	-
Сапа %								83	100
Оқу үлгерімінің %								100	100
Дүние жүзі	2	3	4
Оқушы саны	14	12	10
«5»	6	4	8
«4»	4	4	2
«3»	4	4	-
«2»	-	-	-
Сапа %	71	67	100
Оқу үлгерімінің %	100	100	100

Тұжырымдар: пәндер бойынша, негізінен, білім сапасы жақсы -50% және одан жоғары. Қазақ тілі, Орыс тілі, әдебиет, құқық негіздері бойынша жоғары сапа. Төменгісі-Қазақстан тарихы және дүние жүзі тарихы бойынша 7-9 сыныптарда (мұғалімі Ерофеев С. В.), 7 сыныпта физика (мұғалімі Чепель Т. А.), география (мұғалімі Абенова Р. Т.), орыс тілі (Исаева О.О.)

Ұсынымдар: пән мұғалімдеріне

1. теориялық материалды оқып, қайталаудан басқа, оқушылардың білімін игеруді бақылау;

2. Пәнге қызығушылық тудыратын сабақта белсенді жұмыс түрлерін қолдану;

3.Сабақ өткізу кезінде АКТ-ны белсенді пайдалану;

4. Жеке кеңестер өткізу;

Мектеп әкімшілігі:

5. 7 сынып оқушылары үшін ұзартылған күн тобын ұйымдастыру;

6.Оқушылардың оқу жетістіктері туралы ата-аналарды хабардар ету

Жаңартылған күні: 12.01.2021 10:08
Құрылған күні: 12.01.2021 10:10

СоцСети

Новости

Галерея

2020/2021 оқу жылының 2-ші тоқсанындағы оқу үлгерімін талдау

Оңайлатылған тіркеу